|
| |
|
『 사천교육청 특색과제 』
“칭찬릴레이”운동 대대적 전개
시민들 동참도 바라고 있어
급격한 사업화로 물질만능 주의가 팽배하면서 이기주의가 우리의 건전한 사고를 지배하고 있는 새태변화에 따라 도덕성 상실 현상으로 도덕교육과 인성교육이 제대로 안되고 있다는 지적이 일고 있은지 오래다.
또 경제적 생활은 향상되고 있으나 소외계층은 더 늘어나는 기이한 현상은 자신만 생각하는 이기심이 원인이며 획일적이고 단편화된 지식의 주입식 교육은 개인의 특성과 다양성이 무시된채 규격화된 인간을 양성하는 등 바른 인성을 기르지 못하고 있다.
이러한 문제점들을 해소함으로써 더불어사는 인간, 공동체 의식이 강한 도덕적 인간을 기르기 위해 학교교육의 여러 부문에서 그 대책이 강구되어야 할 필요성이 절실한 시점에 사천교육청(교육장 김일랑)은 중점과제중 “칭찬잘하는 고운 심성기르기”를 특색과제로 선정하여 학교마다 “칭찬하기”시간 운영을 통해 자신의 행동을 반성하고 바른행동을 본받게 함은 물론 칭찬 잘하기 분위기 조성으로 즐거운 학교 웃음이 묻어나는 학교를 만들어 나가게 하고 있다.
좋은 습관 정착은 자극을 받을 수 있는 여건이 마련되고 노력하는 마음 자세가 필요하므로 일상 생활공간에 칭찬 명언을 부착하여 그것을 표준삼아 사회적인 칭찬 운동이 자리잡도록 하고 칭찬 명언을 스티커, 액자, 프래카드를 제작하여 학생, 시민들에게 홍보하고 있다.
따라서 칭찬명언 홍보자료를 초·중학교에 배부해 “칭찬릴레이 운동”이 더욱 확산되어 정착하게 됨으로써 밝은 사회를 만드는데 밑거름이 되도록 하고 있을뿐 아니라 스티커 제작의 예시를 보면 “칭찬과 격려는 어린이 성장에 있어 물과 거름과 같은 것이다. 식물이 물과 거름에 의해 자란다면 어린이는 주위 사람들의 칭찬과 인정과 격려에 의해 자라가는 일종의 사회적 묘목이다”와 칭찬10계명중 “사랑하는 사람을 대하듯 칭찬하라”등의 항목으로 되어 있다.
취재: 이동호 편집이사
4000news@naver.com
사천교육청 본관에 게시된 “칭찬릴레이” 대형현수막 2004년 04월 16일 8시 26분 / 교육 Copyright (c) 1999 사천신문 Co. All rights reserved.
  
|
|
봉화칼럼
